大学英语教学模式在网络语料库下的改革研究

大学英语教学中,网络语料库能做到与时俱进,不断更新,特别在英语词汇输入方面体现得更加明显.提倡以师生合作学习为基础,网络语料库下学生自主学习为辅,达到激发学习兴趣,强化学习动机,提高大学英语综合能力的运用.     

基于CLEC语料库的大学英语词汇教学研究

中国英语学习者语料库（CLEC）在外语教学中（特别是大学英语教学中）得到越来越广泛的关注与应用。我们对我国大学英语词汇教学使用语料库的必要性及在大学英语词汇学习中,教师所应该采取的方法,进行详细的分析,从而为大学词汇教学找到有效的途径。     

浅析英语语料库对英语词汇教学的作用

语料库作为汇集大量真实、语言材料的总库,被越来越广泛地运用于外语教学。从英语语料库的发展现状分析汉语负迁移在英语词汇习得中的普遍现象,得出其对词汇学习的作用。     

长吉图地区节庆文化特点及英译策略

目前,长吉图开发开放先导区已上升为国家战略开发地区之一,每年都会举办一定规模的节日庆祝活动,尤其是近几年,为了长吉图地区旅游开发而举办的庆祝活动更是品种繁多、内容丰富。因此,对长吉图开发开放先导区节庆文化进行准确、原生态的展示和介绍是十分必要的。同时,研究如何将英语翻译策略运用到长吉图开发开放先导区节庆用语中具有深刻的现实意义。     

关于后现代生态伦理观构建的创意

后现代生态伦理观以伦理的普通化意义为楔点,以生态效益为内在动力,以类主体为伦理本质,为新型生态伦理的构建提供了新的依据,并以全新的视角为人与自然的和谐发展打开了一种全新的通路,为人类可持续发展提供了有益的启示。尽管后现代生态伦理仍有很大的局限,但其伦理价值观的取向无疑对社会生态文明建设产生巨大影响。