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安春芳 《太原城市职业技术学院学报》2008,(6)
父母是儿童的第一任教师,家庭是儿童生活的重要环境,对儿童的身心发展起着不可估量的作用.本文将在对儿童早期阅读活动和家长参与儿童阅读的分析基础上,着重讨论家庭如何能够形成鼓励儿童早期阅读的氛围,促进儿童对阅读的兴趣,提高阅读能力,养成良好阅读习惯. 相似文献
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