西方应用型高校人才培养经验的启示与借鉴

“应用型”地方本科院校是我国高等教育发展的产物,“应用型”本科院校人才的培养,是目前我国高等教育面临的主要课题。本文借鉴西方应用型人才培养的成功经验,强化我国实践教学体系、加强“产学研”合作以及对我国高素质应用型人才的培养。     

探究互联网广告媒体的经济传播价值

网络属于传播工具的一种,能够有效实现信息的快速传递。因此,在日常生活中,随处可以看到各种网络广告。企业为了顺应时代发展的要求,自然需要结合现有的情况,尝试将网络广告的价值全部发挥出来,促使自身经济效益得到全面增长。本篇文章主要描述了互联网广告的主要概念,探讨了互联网广告的基本优势,并对于互联网广告的经济价值发表一些个人的观点和看法。     

从生态学视角谈高校学生英语交际能力的培养

基于注重英语交际能力是英语教学的必然趋势。本文依据生态学理论，主张创造生态化课堂，以达到让非英语专业学生获得英语交际能力的目的。     

项目导向型企业个人知识组织化过程研究

采用探索性嵌入式单案例研究方法,以JCWY网络传媒有限公司内部个人知识组织化为研究对象,基于组织整体视角探讨了项目导向型企业个人知识向团队乃至组织层次转化的跨层次运动过程。研究发现,项目导向型企业中知识的跨层次转化包含传递、交流-比较-判断-检验循环、共识及固化7个基本环节;不同的转化路径中,知识转化可分为即时转化和持续转化两种类型。     

国有企业并购整合过程中管控能力与方式的匹配研究——以延长石油为例

在国有企业并购整合过程中,企业集团总部能够结合自身管控能力采取恰当的管控方式,对并购整合绩效的优劣有着关键的影响。本研究以延长石油为案例,采用单案例研究方法,探讨国有企业集团并购整合阶段母公司管控能力与方式的动态匹配过程。研究表明,中国国有企业在重组并购整合过程中,集团母公司的管控能力在不断提升,对子公司的管控方式也随之动态变化,且在整合的不同阶段会经历财务型管控和混合型管控两种管控方式。     

党建引领城市社区公共文化建设的基本经验、问题及对策研究——以C市X区的实践经验为例

加强公共文化服务建设是实现人民基本文化权益的主要途径。城市社区公共文化建设理应遵循党建核心引领、多元参与共建、夯实文化基础设施、构建交流信息平台内在逻辑，探索适合社区自身的公共文化建设之道。党建引领城市社区公共文化建设已经取得了较为显著成效。但要看到，依然存在党建核心引领作用有待持续增强、多元主体的参与积极性较低、供给与需求的有效匹配度不高、公共文化凝心聚力作用有限等问题。为此，应当从持续增强党建引领城市公共文化建设的能力、充分实现公共文化建设育人化人立人核心价值、全面激发多元主体参与社区公共文化建设的活力、全方位推进基于需求的社区公共文化供给体系四个维度着手，提高公共文化服务效能，提升文化惠民效果。