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1.
网络技术发展影响着大学生对主流文化的选择和认同。立足于网络特性和学生认知结构,建构起大学生主流文化认同路径。文化认同路径主要分为心理认同和制度保障,心理认同是文化认同的内在因素,制度保障是文化认同的外在因素。完善心理认同路径和制度保障,以此增强大学生对中国特色社会主义文化的认同。 相似文献
2.
宋爱忠 《江西金融职工大学学报》2009,(3):126-127
大学生就业问题已引起社会的高度重视。在社会各方努力为高校毕业生创造就业大环境,提供各种就业途径的同时,应该对我国的高等教育进行剖析和反思。国有高校的体制内角色导致高校动力机制的缺乏,面向社会和学生办学,大力加强就业服务,积极探索一条高校办学与就业的新路。 相似文献
3.
宋爱忠 《江西金融职工大学学报》2010,23(2):83-86
民营经济发展迅速,产业结构合理,是目前最能容纳社会就业量的重要经济形式。民营经济就业的增长速度远高于全社会就业的增长速度,为缓解社会就业压力做出了突出贡献。民营经济在增长、就业和提升产业效率方面的重要贡献,特别是在就业和社会稳定成为社会关注的重中之重时,全社会应该清楚地看到民营经济的地位与作用,在对待民营经济时改变观念,不但应该给予民营经济国民待遇,还应该在财税、金融等方面为民营经济提供更多、更好的服务。 相似文献
4.
当前大学生就业素质结构的定位 总被引:1,自引:1,他引:0
宋爱忠 《太原城市职业技术学院学报》2009,(7)
大学生就业日益艰难乃不争之社会事实,其原因除去结构性体制因素外,教育因素亦负有无可推托之责任。而大学生就业的素质结构又是影响大学生就业状况最关键的因素之一,故而探究大学生就业素质结构的定位重要而迫切,显然大学的素质结构至少应该包含知识结构、能力结构、精神状态三个维度。 相似文献
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