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本文从培养数控机床维修与调试专业的学生素质技能为出发点,结合当前电力拖动与控制技术发展特点,分析了一般维修电工类《电力拖动与控制》教材体系中存在的问题,提出了改革教材、教学方法以及培养学生技能的思路,从而对《电力拖动与控制》课程的教学与实践进行了大胆的教学探索。 相似文献
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崔玉珍 《石家庄经济学院学报》1993,(3)
一般在微积分教程中,可应用给出的等价代换的定理去求解两个函数比或两个函数乘积的极限;但对于求幂指函数极限,可重使用等价代换定理,微积分学教程中却没有论及。本文对此问题进行论证,指出在幂指函数极限计算中,可以使用等价无穷小或等价无穷大代换。代换后的极限形式变得简单易解。 相似文献
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