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邓小平的德育思想是对马列主义、毛泽东思想的继承和发展,具有时代的创新性。邓小平科学地提出了新时期德育工作的指导思想;确立了新时期德育工作的战略目标;制定了新时期德育工作的战略方针,规定了新时期德育工作的评价标准。邓小平德育思想对未成年人的思想道德建设具有重大启示作用。 相似文献
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常家树 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2006,2(1):19-22
毛泽东善于将马克思主义的理论与批判继承中国传统文化思想相结合。无论从精心批点《二十四史》还是扩大到研读古籍,都不断地从评述历史事件中汲取有益的决策思想、政治策略思想、军事谋略思想,并加以改造创新后为现实服务,从而对马克思主义中国化做出巨大贡献。 相似文献
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高等职业教育应树立全面素质教育观念。学校在立足于培养学生谋生手段的同时,不能忽视学生未来的全面发展,因此,专业素质、人文素质、政治素质培养应贯穿于教育的全过程。 相似文献
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