英语教学中跨文化意识培养的途径及意义

在目前国内的英语教学过程中,教师往往都是督促学生单纯地学习语言,而忽视了对学生跨文化意识的培养和锻炼。正是在这样的背景下,绝大多数中国学生学习和应用英语的能力十分有限,更谈不上用英语去进行正常的日常交际,“哑巴英语”的出现也因此成为了一种必然。因此,在英语教学中,培养学生的跨文化意识就显得尤为重要。     

英语教学中培养学生自主学习能力的重要性

＂自主学习＂这一概念自上个世纪80年代初提出以来,一直受到国内外语言学界的广泛关注,不少学习者围绕＂自主学习＂纷纷展开研究,并取得了丰硕的成果。英语教学应该有利于学生逐步实现从学习依赖到学习自主这一过渡。在英语教学中,自主学习能力培养具有十分重要的作用,结合英语教学改革的实践,通过对＂自主学习＂这一新的教学方法的探讨,以及对英语教学过程中如何培养和发展学习者自主学习能力问题进行的研究,从而推进英语的教与学,培养学生终生受益的学习方法和能力,真正提高英语教学质量。     

浅谈中国动画电影的发展历程

我国动画的发展迄今为止有近百年的历史,从建国初期到20世纪90年代中期,中国动画出现了很多深受欢迎的优秀作品,但之后中国动画逐渐进入低迷的发展阶段,其根本原因是因为我国动画电影长期受到外国动画的影响。近年来,在历经动画家的潜心创作,才逐渐找到了适合自己的发展道路。本文首先对中国动画电影的发展进行简要概述,然后分别与美国、日本的动画电影进行比较,由此找出我国动画电影发展中的不足,并提出改进建议。