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张廷元 《太原城市职业技术学院学报》2013,(4):144-145
中国作为文化大国,有着上年五千年的悠久文化历史,然而随着经济全球化对于文化教育的影响,目前我国的语文教学出现了较为反复的情势,总是在照搬欧美语文教育方式和回归中国古代儒家教学模式之间反复,使得国内总体的语文教学水平偏于落后。为了从师资教育力量方面把握国内的语文教学水平,相关教育部门必须加强师范语文教学过程中的改革力量引导新一批语文师资力量的正确发展方向,也就是说,我们必须通过加强师范学校中学生语文学习能力的培养,为社会教育输出一批具有实际教育能力的语文教师。 相似文献
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