浅谈在《施工技术》课程教学中如何实现“行动导向”的教学过程的设计理念与思路

《建筑施工技术》课程是建筑工程技术专业的核心课程,该课程实践性非常强,为提高课程教学的效果,我们以引进先进的教学理念为指导,在课程教学中尝试进行"行动导向"的课程开发与探索实践,取得较好教学效果。     

水泥土搅拌桩和灰土桩复合地基在某图书试验楼工程中的应用与分析

综合利用两种及两种以上的地基处理方法形成多元复合地基,并进行承载力计算。     

深化校企合作,创新技能人才培养模式

高职教育人才培养模式的改革和创新是对旧的教育体系的颠覆性改变,是一个系统的工程。在这个工程的实施过程中,需要在国家相关政策的指导下以及在地方政府的支持下,不断学习职业教育先进的理念,加强校企合作的深度,并不断改革和创新课程体系、教材体系、教学模式、考试评价模式等体系,形成全新的高职教育人才培养模式。     

工程项目管理课程教学实效性研究与实践

文章针对工程管理专业实践性强的特点,提出了基于工程项目全寿命周期的课程体系设置与实践环节安排的新模式,并对此模式下的课堂理论教学、实践教学环节、实习基地建设及计算机应用等方面分别进行了阐述。     

高等职业教育要在服务当地经济和社会发展中提升办学质量

高等职业教育要提高服务经济社会的能力,除学校自身的努力外,也应该得到政府和社会各界的积极支持。比如,我们常讲的工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式,既要有学校的积极性,还要有企业、行业的积极支持,更需要政府强有力的政策支撑。