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张敏卿 《四川经济管理学院学报》2004,(2)
为了适应时代发展的需要,《毛泽东思想概论》的教学内容应进行一些创新性的探索。探索的主要方向应该根据理论联系实际的原则.注重运用毛泽东思想的理论对现实问题进行分析.特别是对青年大学生关心的热点问题的分析,使《毛泽东思想概论》的教学真正做到“进教材,进课堂,进学生头脑”。 相似文献
2.
张敏卿 《四川经济管理学院学报》2004,(1)
本文通过对情商含义的深入分析和研究,指明了情商对人成长过程中的作用,并结合我国现代管理的实际,列举了情商在现代管理中独特的性格特征和在企业管理中不可替代的重要地位。 相似文献
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