新时期师德修养的意义、作用和途径

参加社会实践,在实践中进行教师道德修养,是教师修养的根本办法。在教师道德修养的过程中,从教师道德认识,道德情感,道德意志,道德信念到教师的道德行为和习惯,自始至终都是在社会实践中和教育教学中完成的。教师只有在教育教学实践中,在处理师生之间、教师之间、教师与家长及教师与社会其他成员之间的关系中,才能认识自己的行为是与非,才能辨别善与恶习,才能培养自己良好的教师道德品质。     

论广播新闻的创新

广播新闻要在激烈的媒体竞争中谋求生存和发展的空间，就需要广播新闻工作者更新观念、积极创新，就需要从人民群众的生活中汲取营养，从普通劳动者的工作中挖掘新闻素材，以听觉创新、形式创新、角度创新来实现新闻宣传“三贴近”，从而缩小电台与其它媒体的差距。