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徐汉娃 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2007,4(8):181-182
根据高职教育目标及高职院校高等数学教育现状,论述了对学生进行高等数学应用意识与应用能力培养的重要性,并就如何加强高等数学应用教育提出几点建议。 相似文献
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