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方会红 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2007,4(7):9-10
学习策略有助于学习者提高学习效果,但学习者往往因为各种原因不能很好地选择和使用学习策略。本文着重讨论影响学生学习策略选择的因素,并指出教师在教学过程中应注重培养学生的学习策略。 相似文献
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