排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 125 毫秒
1
1.
在英语教学中,科学的泛读策略、充足的泛读量以及良好的泛读习惯是学生提高语言能力的重要途径。目前我国的商务英语泛读教学却普遍存在着重视精读、轻视泛读的现象。本文结合高职商务英语泛读教学现状分析,探讨了进行泛读教学的实践途径。 相似文献
2.
曾玥 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2011,28(4):97-99
Presentation作为一种交际教学法的手段,可有效地应用于英语教学中。乌克兰和中国高校英语课堂使用presentation进行教学存在共性和差异。在使用Presentation时,教师可根据课程特点设置不同的情境指导学生。 相似文献
3.
随着社会的飞速发展,多数家庭在进行家居装修时,地板成为了地面装饰的首选材料。本文首先分析了我国地板行业品牌发展的现状,对地板行业品牌定位策略进行了研究。 相似文献
4.
1