了解顾客心理 促进商品销售

在商品销售活动中,准确掌握消费者的购买心理,加强与顾客的心理沟通,缩短买卖之间的心理距离,是营销人员积极引导消费者实现购买行为的重要环节.营销人员必须了解顾客的购买心理过程,揣摩顾客的个性心理特征,并掌握一定的销售心理技巧,以便因势利导,促进销售业务的开展.     

素质为本人性提升全面发展——对高职院校加强思想品德和人文素质教育的思考

近20年来,我国高等职业教育得到了飞速发展,已进入内涵建设的关键时期.当前,我国的高职教育理念存在误区,普遍存在重技能、轻素质,重智育、轻德育的“偏科”现象,加强思想品德和人文素质教育势在必行.高职院校必须转变教育观念,把“做事”和“做人”结合起来,提高学生的综合素质,实现“能力本位”向“素质本位”转变,从而真正培养出德、智、体、美全面发展的高素质技术技能型人才.     

影响个人成功与发展的"商数"分析

现代社会,竞争很激烈,每个人都渴望成功.要想获得成功就需要许多基本素质作支撑,而人的各种智力"商数"就是这些基本素质的具体体现.许多成功学、励志学和心理学家,力图通过对人的智力"商数"的研究,探索人们成功与发展的基本要素,促进人们有意识地培养和提高综合素质,为构建自己的成功大厦奠定良好的基础.     

高职学生的心理健康教育

高职学生因心理问题不能正常学习和生活的人数逐年增长,因此,加强对高职学生心理健康教育十分必要.高职学生由于受多方面因素的影响,其心理矛盾和心理问题表现也是多方面的.加强对高职学生的心理健康教育,要特别注意方法和途径,才能收到较好的效果.     

改革开放四十年安徽经济发展回顾与展望

改革开放四十年来,安徽经济取得令人瞩目的成就,如经济总量和人民收入水平大幅提高,农业综合生产能力发展迅速,工业经济规模显著扩大等.但也存在一些问题,如城乡发展仍存在较大差距,战略性新兴产业有待进一步发展,供给侧结构改革不够完善等.因此,要实现安徽经济稳定健康可持续发展,必须重点抓好创新驱动、供给侧结构性改革、协调发展、精准扶贫、质量品牌建设、绿色安徽建设等方面的工作.     

从“微笑曲线”理论看安徽转变经济发展方式

当前流行的国际产业分工的"微笑曲线"理论,对于我国转变经济发展方式具有重要的启发意义。基于"微笑曲线"理论,探索安徽转变经济发展方式的对策,可以为加速安徽的崛起、实现安徽经济的可持续发展提供理论参考。     

高职自主招生学生学习特点和教学改革研究——以旅游管理专业为例

自2007年教育部进行高职自主招生改革试点以来,招生人数逐年增加,自主招生成为高职院校招生新常态并逐渐成为主渠道已是大势所趋.高职自主招生学生的学习能力、学习习惯、个性特点等与统招生有较大的差别.我们既不能简单地把“单招生”看着是差生,也不能用同一个标准去教育和管理“单招生”和统招生,要扬长避短,因材施教.根据“单招生”的特点,制定“单招生”人才培养方案,推进课程体系、教学方式、教学管理等环节的综合改革,努力促使自主招生学生的培养逐步科学化、规范化、程序化.     

中等收入国家沉浮对中国经济发展的启示

纵观世界经济发展进程,大部分国家进入中等收入阶段后,因快速发展过程中积累的问题不断凸显,很容易出现经济增长的停滞和徘徊,掉进"中等收入陷阱",迟迟不能进入高收入国家行列,只有少数国家或地区成功跨越。当前,我国已进入中等收入国家行列,正处于艰难爬坡的关键阶段。总结中等收入国家沉浮的经验和教训将有利于中国规避"中等收入陷阱",确保国民经济稳中求进并书写新的传奇。     

国际视角下包容性增长对中国发展的意义及中国谋略

杭州G20峰会上中国提出了包容性发展,被认为是对G20峰会的"巨大贡献".这个理念不仅体现中国的担当,亦可帮助中国实现互利共赢、提升国际形象、扩大国际影响、拓展发展空间、创新发展动力、分享全球化红利,从而为我国顺利跨越"中等收入陷阱",保持经济稳定、健康、可持续发展探索一条有益途径.