实现国有企业出资者财务目标必须收取现金收益

随着我国国有资产管理体制改革的推进,各级政府逐渐成为国有企业的所有者权益的享受者。在现行体制下,政府作为国有企业股东应该采取何种手段实现出资者收益值得探讨。该文通过对国有投资收回方式的比较分析,指出现阶段各级政府股东对国有企业应通过收取现金收益的方式实现政府出资者收益,并说明实现该目标要注意的几个问题。     

关于调整分录和重分类分录的思考

在会计报表审计的实施阶段,对每一具体项目进行审计时,审计人员有时需要编制调整分录或重分类分录。因此,审计人员必须能正确区分调整分录和重分类分录。 一、调整分录和重分类分录 当审计人员发现被审计单位会计报表中存在重大错报或漏报时,应通过编制调整分录来更正会计报表。调整分录(adjusting journal entry,简称AJE),是为了更正被审计单位由于无意差错或误解一般会计原则所造成的错误。例如,被审计单位管     

审计教学方法初探

审计学是一门理论与实务并重的学科，是会计学专业的主干专业课程之一。相对而言，审计学课程的教与学的难度都比较大，因而有必要针对审计学的特点，探索一些内容生动有趣、形式新颖活泼的教学方法。     

构建农村社会保障制度建设社会主义新农村

党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的目标,社会主义新农村的内容十分丰富,建立农村社会保障制度是其内容之一。本文在论述社会主义新农村与农村社会保障制度的关系的基础上,阐述了农村社会保障制度的历史和现状,分析当前农村社会保障制度存在的问题及原因,并对农村社会保障制度的建立提出了对策建议。     

关于政府与非营利组织会计教学改革的思考

政府与非营利组织会计是外来名词。在国外,其主要包括两个部分:政府会计和非营利组织会计。我国一直沿袭前苏联时期的习惯,使用预算会计的说法并将其分为财政总预算会计、行政单位会计和事业单位会计三个组成部分。随着我国社会主义市场经济体制的逐步完善、公共财政的建立、政     

浅议新企业所得税法下的纳税筹划

文章从“新企业所得税法”的政策背景出发．阐述了新税法的主要变化内容，探讨了新税法下进行企业所得税纳税筹划的思路、纳税筹划点和纳税途径     

《税法》课程的教学改革探索

《税法》课程在高等院校中,既是经济管理类相关专业学生的必修课,又是面向全校各专业的选修课,开设课程的目的是为未来的财经人员和广大纳税义务人学习税法知识,提高税收实践中的操作能力,提高国民纳税意识,人人懂法,人人守法,依法纳税。然而,由于学生的税收综合能力较差,无法将税收理论与实际应用相结合,在此背景下,本文强调了《税法》课程教学改革的迫切性,提出课程改革的设想,旨在为高校完善《税法》课程的教学体系提供理论思路和实操方法。