高校教学管理信息化中的观念更新——从技术与管理的关系出发

由于对管理因素的忽视,高等学校教学管理信息化进程面临着诸多观念上的障碍,直接导致信息化绩效低下,推动力不足,系统应用停留在较低层次,信息化进程进入一个瓶颈期。文章从管理与技术的关系理论出发,结合信息技术的特点,提出了信息化推进过程中必须建立的几个正确观念,为我国高校信息化的进一步发展提出建议。     

大学英语网络教学体系的构建与管理

多媒体和网络技术创造的形象直观的交互式学习环境,对大学英语教学产生了深刻的影响,改变了其教学模式、教学内容、教学手段、教学方法。但作为一种新的教学组织形式,也给教学管理带来了新的研究课题。结合人才培养方案改革和大学英语教学网络环境建设,探讨解决在以新模式教学改革为基础的大学英语教学组织中的管理问题。