浅谈中学生数学学习中创造能力的培养

文章指出在中学数学教学中要不断创造新的教学模式和方法,以利学生创造能力的培养。     

中介语理论及对外语教学的启示

本文通过对中介语的定义,中介语的性质与特点以及中介语的形成过程的探讨,使我们对中介语的理论有了完全不同的认识,而且在实际教学中应正确对待外语学习者的语言错误(中介语),不能过分强调其错误的负面作用。     

浅谈数学学习兴趣的培养

学习兴趣,直接影响着学习效果。在提倡素质教育、创新教育的今天,培养学生的学习兴趣更为重要。在数学教学中,教师可通过自己的言行、数学史知识和数学美以及数学在科技和工农业生产中的作用,激发学生学习数学的兴趣,培养他们的创造思维。