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1.
建立技术创新体系必须坚持企业技术创新主体地位。企业自主技术创新的关键在市场化和产业化。为此,企业一方面要加深对市场化和产业化的认识,另一方面要提高自主技术创新能力。同时,国家、社会各方面也要为企业创新营造良好的环境,引导创新要素向企业聚集,使企业真正成为技术创新的主体。  相似文献   
2.
针对教学实践中发现学生"听得懂,不会编"的现象,提出了计算机编程教学方法的改革,从学生"学会编写程序"的角度出发,在教学内容、课堂教学模式和上机实践环节方面作了有益的探索和实践。  相似文献   
3.
一、两国国有企业改革的背景(一) 国有企业的形成。英国曾经是西方发达资本主义国家中推行国有化的典型国家。从20世纪40年代中期到70年代末,英国经历了三次大规模的国有化运动,英国议会通过一系列国有化法令,将银行、煤炭、航空、运输、  相似文献   
4.
语言教学越来越重视学习者与教师或学习者之间的互动,而不是单纯语言知识的传授。文章简要介绍了任务型教学方法,描述了任务的定义、特点、类型、模式及如何运用于大学英语课堂。  相似文献   
5.
浅议应用电子技术专业学生职业能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨晓健 《企业技术开发》2009,28(10):171-173
电子信息产业是国民经济的支柱产业之一,应用电子技术专业作为主要为电子信息产业输送人才的专业,学生的职业能力高低是高职院校非常重视的问题。文章结合自身工作实际,对如何培养学生的职业能力提出了自己的见解。  相似文献   
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