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1.
大学生学习倦怠与主观幸福感的关系探讨
杨滨妮
余思海
曾欣虹
陈妮娅
《沈阳工程学院学报(社会科学版)》
2011,7(1)
为探讨大学生学习倦怠与主观幸福感的关系,通过采用问卷法,以430名大学生为被试,研究学习倦怠与主观幸福感的关系.结果显示部分学生存在学习倦怠现象,在主观幸福感总分上存在显著的年级和性别差异.由此可以得出,学习倦怠及其各维度都与主观幸福感存在显著的负相关.
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