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1.
2.
大学生法律意识现代化的内容包括法治观念、权利观念、契约意识、尚法意识、平等意识等。大学生法律意识现代化的培养途径有学校教育、家庭影响、法学研究育、大众传播媒介和司法实践等。  相似文献   
3.
全面、准确地认识公共权力的基本属性,必须以马克思主义为指导,吸收借鉴古今中外优秀的理论成果,充分认识并理解公共权力所具有的共有属性:公共性、有限性、服务性、扩张性和腐蚀性等。要正视当前权力运行中存在的“四化”问题,即:公共权力私有化、权力行使随意化、权力监督软弱化、权力机制滞后化等。树立正确的权力观,就是要在把握权力属性的基础上,做到科学用权、民主用权、依法用权、高效用权、合理用权和受民监督。  相似文献   
4.
大力弘扬和培育民族精神,应把握其时代价值、科学内涵和现实途径。  相似文献   
5.
在国有资产管理体制改革的实践中,由于涉及到权力的调整和利益的再分配,加之传统体制的惯性、计划经济的羁绊和市场经济的冲击,致使国有资产管理的职能实际仍被政府许多部门“越位”行使,政资两种职能分而不开,政企职责“错位”,造成国有资产所有者职能在操作上的“缺位”。其后果必然是国有资本运营效益不高,国有资产流失现象严重。国有资产管理中的“越位———错位———缺位”,三者密切相关、环环相扣。究其根源,关键在于政资职能不分。我们知道,政资职能是两种截然不同的职能:社会经济管理职能是国家作为经济管理者所具备的职能,是政权…  相似文献   
6.
“四化”:国有企业产权制度改革的基本点   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
7.
8.
“政策和策略是党的生命”。政策执行事关政策的成败,事关国家、民族、政党的形象,事关经济安全和社会稳定,政策执行的关键在于制度监督。制度监督是历史、现实的必然选择;制度监督要构建全方位的监督机制;制度监督对执政党提出新的更高的要求。  相似文献   
9.
依法治校与以德治校是高校健康有序运转的两部“推进器”,把握关键环节是建设和谐大学的必要条件。准确把握和处理建设和谐大学的关键环节,离不开法治与德治的辩证统一的运用。要以“法治”保“德治”,夯实建设和谐大学的制度基础,要以“德治”促“法治”,筑牢建设和谐大学的文化根基:  相似文献   
10.
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