农民收入增长乏力,症结何在?

近几年来,我国经济增长速度在全球名列前茅,然而占全体人口70%的农民,其平均收入却基本上没有多少增加.特别是在"九五"期间农民的收入增长幅度呈逐年下降的态势,1996年("九五"第一年)农民的收入增幅为9%,到"九五"最后一年即2000年,掉到了2.1%.农民收入增长趋缓,抑制了农村消费的增加,进而影响到国民经济发展和社会稳定.为此,中央政府还将增加农民收入列为经济政策的首位,并采取了许多强烈措施,但农民收入的增加仍是未尽人所愿.那么究竟是哪些因素制约着农民收入的增加?笔者认为引起农民收入增幅下降的原因很复杂,但主要是以下几个方面因素所致.     

浅议音乐与素质教育

在各类报纸、书刊大谈素质教育的今天，身为一名音乐教师，很受鼓舞，也培感高兴。面对音乐教育被人忽视，当今大学生音乐素质几乎为零的状况，很希望采撷音乐──这一朵素质教育中的奇葩，奉献给广大的学生朋友们。就素质一词而言，它的涵义很广，包括政治、思想、文化、艺术、身体、心理素质等。关于素质教育，人们根据不同的侧重点对其作出了种种界定。而教育部所提出的素质教育主要是针对“应试教育”而言的。在我国“应试教育”尤其是高考指挥棒的制约下，从学校到家长，都过分强调智育的发展，形成了许多入校的大学生“高分低能”等极…     

大学生课外音乐活动之管见

有效地开展大学生课外音乐活动需要了解学生的心理需要与动机。与此同时,应将其定位为具有“休闲性、文化性和高品质”的活动。文中笔者就实践过程中面对的问题提出了几点解决意见,为课外音乐活动促进学生个体的心理和谐、道德完善、各种能力的培养、学校自身的发展带来积极意义。