排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
汪霓 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2008,25(1):142-143
高校艺术教育不单纯是一门课程、一种教学方式,而是一种教育思想和体系。树立通识教育的理念,提高艺术教师的综合素质,完善艺术教育教学体系等,是有效开展高校艺术教育的基本保证。 相似文献
2.
汪霓 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2001,18(3):67-68,98
我国音乐教育的目的,是和中华民族传统文化的要求相一致的。我国音乐教育的核心,即音乐和社会、政治、人的思想感情的关系,以及对音乐艺术真、善、美的统一要求。音乐本身所固有的多元化功能,必定对人产生教化作用,而音乐的教化性是寓于审美性之中的。中国音乐的发展离不开中国文化的母体,而构建中国新的音乐文化,则必须实施新的有创新的音乐教育。 相似文献
1