浅谈错误分析理论对外语教学实践的启示

在外语学习过程中,学习者最头疼的问题之一就是经常出现错误。本文讨论了错误分析理论对外语教学实践的几点启示以及外语教师在外语教学实践中应如何对待学习者的言语错误,从而提高外语教学效果。     

多媒体技术辅助大学英语教学的优势及问题

随着英语教学改革的发展与深入,语境化教学越来越受到重视。在教学中,利用计算机多媒体辅助教学系统能较便利地展现感性材料,创设最佳情境,从而获得最佳的教学效果。然而,如不注重其合理应用,必将导致喧宾夺主,过犹不及的后果。本文探讨了应用计算机辅助英语教学的优势及存在的问题。