以素质教育为导向推进教学方法改革

高校传统的教学观点和教学方法有诸多不适应现代素质教育要求之处。教学方法的改革与创新应以素质教育目标为指针，使教师确立起现代教学观念与思想，提高自身素质。立求成为课程专家；要通过多种方式加强教与学之间的沟通；还应改革考核环节，以利教学相长。     

高职学校电子商务概论课教学探讨

电子商务是近十年来发展起来，对电子商务人才的培养则是近五年才兴起。本文通过对电子商务发展趋势的分析，分析了高职学校开设电子商务课程的必要性和开设的范围，高职学校如何顺应电子商务的发展进行理论和实践教学，以及相应的对教师要求和希望获得的教学效果。     

加强理工科大学生人文素质教育的探讨

加强理工科大学生人文素质教育，提高他们的综合素质，不仅是高校理工科院系内部的教育改革。而且对促进社会的进步乃至整个民族素质的提高，都将产生积极的影响。本文针对目前理工科大学生人文素质存在的问题从历史与现实两个方面进行了剖析，阐述了加强理工科大学生人文素质教育的意义和重要性，并对当前加强理工科大学生人文素质教育的措施提出了一些建议。     

关于计算机课程教学内容动态调整的思考

计算机技术的发展必然会影响到计算机的课程教学。本文阐述了计算机课程教学内容动态调整的观点和概念 ,分析了计算机课程教学内容动态调整所受到的制约因素 ,同时提出了如何适应计算机课程教学内容动态调整的一些措施。