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高等职业技术教育的课程要明确地体现社会各行各业对高等职业技术人才知识能力的客观要求。高职教育特定的培养目标,只有通过符合高职教育的课程教学才能最终实现。本就高职教育办学过程中的课程改革问题试作探讨。 相似文献
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