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王卓茹 《辽宁经济职业技术学院学报》2010,(6):80-81
如何解读当下社会装潢艺术教育与学生就业能力之间的问题,是一个尖锐而严肃的值得反省的课题。利用国家调整教育格局的契机,思考高等职业教育中的装潢艺术设计教育和提高学生就业能力对专业支撑力的问题,研究最适合装潢艺术设计专业的教学形式,达到学生就业能力适合国家发展需要和个人可持续发展的最终目的。 相似文献
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