生态经济政策问题探源研究

环境经济快速发展的迅猛态势所付出的代价令人担忧。如果环境经济政策是为环境问题量身定做的,那么环境恶化的不可逆转又从何而来?研究环境经济政策的针对性和科学性存在的问题,首先提出了生态经济政策源头存在的问题,接着从政策的针对性和科学性方面指出生态经济政策问题的理论缺陷,继而通过制度经济以及制度与行为经济的理论对生态经济政策进行探源研究,对现有生态经济政策探源研究进行补充,最后提出国外可借鉴条款。为生态经济政策经济化研究提供方向,提供改善政策效率的契机。     

对反腐倡廉建设科学化问题的思考

反腐倡廉建设科学化,重在通过一系列科学理论、科学制度、科学方法和科学机制的运用,使党风廉政建设和反腐败工作体现时代性、把握规律性、富于创造性,为建设一个永葆先进性的执政党提供政治保障.     

浅谈企业职业生涯规划管理

本文从职业生涯规划管理的内涵入手,就企业职业生涯规划的国内外情况进行比较,并阐述它成为企业新发展的热点的原因.     

河北城乡居民消费行为实证分析

本文以凯恩斯的绝对收入假设消费函数为模型,分别对1981～2008年河北省城镇和农村居民消费行为进行实证分析,通过广义最小二乘法消除模型中存在的自相关,发现城乡居民消费支出与可支配收入高度线性相关,最后根据模型比较分析了河北省城乡居民消费行为,并给出相应的政策建议。     

小企业如何留住员工

本文论述了小企业的优势,并在此基础上从小企业建立远景目标、注重企业文化、给予员工足够的信任、善于与员工沟通四个方面论述了小企业如何留住员工.     

改革开放以来党的基层组织建设的探索与创新

本文分析了改革开放以来党的基层组织建设创新的成果,以及新成果的影响力,提出应探索新工作方法,以适应新时期的变化:第一,宏观抓指导,微观抓落实;第二,创新工作循序渐进;第三,善于总结,及时推广.     

中美纺织品贸易摩擦产生的原因分析

贸易摩擦是贸易国经济交往中的常态,但是频繁的摩擦会影响到贸易国双方经济的发展。中美两国作为世界上极具影响力的国家,两国间关系的起伏很大程度上会影响到亚太地区的经济增长与衰退,甚至波及到整体政治气候的变化。     

如何通过主动学习加强批判性思维能力的培养——以本科大班教学为背景

批判性思维是高等院校培养目标之一。但在我国存在目标落实不力,应试教育体制下师生创新力不足,大班教学情境下师生互动不足等问题。这就需要以课程为载体,发挥主动学习在批判性思维培养中的作用,通过基于现实问题的"课堂小组讨论",主动学习"支架平台"的设计,以及个人思考和反馈几种路径和方法来实现批判性思维这一高等教育培养目标。     

西乡打造“五型”队伍助学习教育常态化

廊桥水城机器轰鸣、天赐秦韵茶产业示范园建设如火如荼,峡骆公路改造项目“最后会战”,脱贫攻坚、美丽乡村等民生事业深度实施——西乡县干部一个个如同上了发条,紧追快赶、奋勇争先,各项工作迅速推进. 今年以来,西乡县将打造激情型、创新型、担当型、效率型、廉洁型“五型”干部队伍作为开展“激情、干净、超越”主题作风教育和推动“两学一做”常态化、制度化的重大举措,以学强基、以做固本、以改提效,推动县域经济社会全面健康发展.