创造性思维教学之我见

思维方法是保证思维活动正确运行的规则、路径和手段。创造性思维是指开拓人类认识新领域的思维活动。“十五”纲要提出要着力推进素质教育，重视培养创新精神和实践能力，促进学生德智体美全面发展。党的三代领导人对青年大学生寄予厚望，作为教育工作，一定要在教学工作中用创造性思维，从五个方面来塑造大学生。