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在西藏高中英语学习中,成绩总体低下,教与学两者都存在诸多困难。笔者将分析西藏高中生英语学习上存在问题的成因,谈谈如何建构有效的提高英语的策略,主要从教学方面着手,探究提高英语成效的实施途径,提出解决学生英语学习困难的措施,思考突破我区高中英语困境的对策。  相似文献   
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