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范春锦 《太原城市职业技术学院学报》2008,(5)
新课程理念下的英语作业,应是在新的知识观、教育观、学生观和课程观指导下的新颖多样的作业,它是学生巩固知识、快乐实践、大胆创新、张扬个性的平台. 相似文献
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