昆明呈贡大学城水资源管理现状及建议研究

昆明呈贡大学城从2003年开始规划建设以来,部分基础设施尚不完善,特别在最近几年,随着搬入大学城的师生越来越多,以水资源利用等问题越来越明显。文章从呈贡大学城水资源现状入题,阐述当前存在的问题,并提出较为适合的建议。     

云南文化消费发展中存在问题的对策分析

云南作为一个边陲省份,近十年来,全省的经济生产总值和人均收入都有了显著的提高,但是文化消费并没有很大的提升。云南当前广大民众在解决温饱问题后,对精神文化消费需求也在逐步发展。本文从云南文化消费现状和存在的问题出发,通过分析,对云南文化消费发展提出相应的对策。     

呈贡大学城学前教育现状调查分析

学前教育是基础教育的重要组成部分,是终身教育的奠基阶段,其质量直接影响义务教育质量,影响着孩子的终身幸福。目前,学前教育阶段仍然是我国各级教育中普及率最低的阶段,尤其是农村学前教育问题更加严重。因此,积极研究和探讨我国农村学前教育区域性发展迫在眉睫、势在必行,笔者通过对呈贡大学城学前教育现状进行了调查,并提出了相关的解决建议。     

昆明呈贡大学城中小学基础教育现状分析——以云南师范大学附近吴家营中学为例

中小学基础教育在整个教育环节中非常重要,面对新世纪已经到来的人才竞争,能否培养出一批批具有良好科学素养的优秀苗子去应对竞争,成为基础教育工作在新时代面临的最大挑战。地处西部偏远的昆明呈贡大学城2003年自发展批准以来,人口剧增,从2003年的本地户口不到3万人,如今已激增到近15万的中型城镇水平。而目前呈贡大学城所在的吴家营街道办等行政村的基础教育现状堪忧,本文以大学城中的云南师范大学附近的吴家营中学为例,通过实地调查、走访,分析该地区在基础教育方面所存在的问题,从而促使有关部门采取适宜的措施,加强该地区的教育质量。     

云南师范大学多校区办学管理现状研究

21世纪近十年来,随着高等教育的快速发展,全国高校合并、大学城的规划等形式造就了较多高校实行多校区办学,当前已逐渐成为高校普遍的运作方式。云南师范大学(下文简称"云师大")办学悠久,目前呈贡主校区是呈贡大学城高校的重要组成部分,多校区办学的利弊也在该地区尽情体现,本文以实事求是的态度阐述其办学现状,并为相关部门提出建议以供探讨。     

法制建设背景下看政府拆迁

党的十六大报告提出,要将发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,确定为全面建设小康社会的一个重要目标。而加强社会主义法制建设是重中之重。坚持有法可依,有法必依、执法必严、违法必究。适应社会主义市场经济发展、社会全面进步和加入世贸组织的新形势,加强立法工作,提高立法质量,到2010年形成中国特色社会主义法律体系。根据《宪法》和《立法法》的相关明文规定,只有法律才能够调整房屋强制拆迁所涉及的民事法律关系。但是由国务院制定和颁发的《城市房屋拆迁管理条例》及全国各省、市制定的地方性拆迁管理规定、管理条例、管理办法等都属于行政法规和地方性行政规章和法规。