专科大学生英语阅读策略初探

本文研究了山西省财政税务专科学校非英语专业二年级的100名学生使用阅读策略的情况,旨在分析：1．学习成功者和不成功者在运用阅读策略上是否存在差异;2．语言水平各异的学习者的阅读策略取向特征。     

高职高专英语写作教学方法探析

英语写作是英语教学中重要的也是最难的一个环节。专科英语写作一方面要加强学生英语基础写作能力；另一方面，要突出实用性特色，强化实用应用文写作，提高实践能力，为今后从事具体工作打下基础。     

对专科大学生英语学习策略的探析

近几十年来，学习策略在外语学习中的作用正越来越引起研究人员和学者的关注。本文是对大学英语学习者的学习策略的一次初探性研究，通过对山西财政税务专科学校的100名非英语专业的二年级学生进行问卷调查来收集数据并进行数据分析，旨在研究：1．学习成功者和学习不成功者在运用学习策略上是否存在差异；2．语言水平各异的大学生的语言学习策略取向特征。