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从职业标准实施出发,以建筑工程技术专业的技能库建设为目标,研究依据职业标准来制定专业人才培养方案,基于职业标准拟定专业技能及培养标准,旨在构建新时期专业技能库建设依据及应用实例,提高技能型人才培养的质量。 相似文献
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《建筑施工技术》课程不但是建筑工程技术专业学生考取土建施工员证、土建质检员证、资料员证等建筑业关键岗位证书的核心课程,是支撑建筑工程技术专业就业岗位最多的一门课程,同时也是能够为学生的职业生涯发展奠定坚实基础的一门课程。一体化课程改革既要按照工作任务和工作过程的逻辑关系进行设计,体现综合职业能力的培养,还要依据职业能力,整合相应的知识、技能及素养,实现理论与实践的有机融合。改变原有的课程教学和章节式教学,通过设置工程项目和职业工作情境,完成建筑施工知识、技能、素质和岗位要求的培养,促进学生掌握建筑施工技术。 相似文献
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