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一、引言自2000年秋季学期起 ,我国高校中出现了高职专业教育设置 ,这是随着社会主义市场经济的发展以及社会对多层次人才需求的变化而出现的。在我国加入WTO之后 ,这种应对措施尤为显得重要。因为教育在人才培养、人才竞争、人才定位、人才应变等方面必须适应社会发展 ,否则 ,脱离社会需要的人才教育是难以有出路的。我校自2000年秋季学期起也开始设置高职专业教育 ,招收了350多人 ,设有电算化会计、财政、税务 (代理 )等专业 ,受到社会的热烈欢迎。去年又增加了证券、金融、电子商务、财管等专业 ,招生规模扩大到700多人。现高职专业在校生人数总数已达1000多人 ,占全校在校生总人数的近三分之一。这是一支富有活力的新生力量 ,将来在为社会服务 ,为市场经济服务的舞台上是会有用武之地的。二、我校高职专业生源素质情况分析据笔者对2000级一个高职电算化会计专业班的学生进行问卷调查后经统计 ,该班生源分布情况如表1。表1生源分布表从表中可看出 ,该班学生来自“三校”(即职高、中专和技校)的占了全班人数的72.9 % ,接近四分之三。这个班的生源特点有其“典型性” ,虽然可能并不具有代表性。而据对该班学生进行常规的教学结... 相似文献
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覃海洋 《广西财政高等专科学校学报》2003,16(A02):31-32,37
教案设计(instruction design)顾名思义当然是指教师在编写教案时对教学内容、教学方法、教学步骤以及要达到的教学效果所进行的精心编排和设计,以便获得最佳的教学质量。 相似文献
3.
覃海洋 《广西财经学院学报》2003,16(Z2):31-32
教案设计(instructiontion design)顾名思义当然是指教师在编写教案时对教学内容、教学方法、教学步骤以及要达到的教学效果所进行的精心编排和设计,以便获得最佳的教学质量. 相似文献
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