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1.
随着信息化应用的深入发展,网络技术应用成为每个办公人员必须掌握的工具,网络信息资源也已经成为办公人员获得设计、管理等第一手资料的重要来源,办公人员对网络资源的依赖性与日俱增。虽然计算机技术的发展给我们提供了很多便利,然而人为的操作错误、系统软件或应用软件的缺陷、硬件的损毁、电脑病毒、黑客攻击、自然灾难等诸多因素都有可能造成计算机中数据的丢失,从而给信息系统造成无可估量的损失。为了保护信息系统的关键业务数据,我们必须对这些数据进行有效备份,并支持快速恢复。对于高度依赖信息以及信息集中的企业来说,如何尽量降低灾难给企业带来的负面影响是需要高度重视的一个问题。  相似文献   
2.
基于可持续发展理念的职业教育教学,既是职业教育人才培养目标的要求,也是可持续发展诉诸教育和社会实践的现实需要.基于可持续发展理念的职业教育教学应以培养学生系统能力和设计能力为教学目标,将可持续发展的理念融入到教学内容中,并采用自主学习的教学方法.  相似文献   
3.
技术技能人才是人才类型间知识能力结构上重叠的复合人才,也是高职培养目标所在.基于此理解,本文提出在技术技能人才培养体系构建中需要处理好技术与技能,新技术、新业态与服务地方经济发展要求,公共基础课与专业课,信息技术应用与实习实训等关系,从强调技术教育、注重技能训练、培养创新素质和加强人文教育等方面构建促进学生全面发展的人才培养体系.  相似文献   
4.
一、建立局域网互联的需求分析 具有多个分支机构的单位,分支机构往往需要和总部进行数据交换。分支机构经常需要使用总部的一些资源,如网络邮件、公文系统、标准化信息管理系统、内部网络硬盘、应用Windows活动目录管理等,需要随时和总部沟通最新情况,实时掌握最新动态,获得最新信息,提高企业的整体竞争力。  相似文献   
5.
结合福建省文旅融合发展现状,对福建省文化与旅游产业指标性数据进行分析,结果显示福建文旅融合面临机制改革有待深化、文化资源挖掘不足、文化旅游知名品牌少、文化旅游高端人才短缺等问题。对此,提出福建文旅融合应实施政策支持、打造"全福游、有全福"品牌、加强福建省文化旅游传播、培养优秀文化旅游人才的策略,以期为福建文旅融合发展提供一定的参考。  相似文献   
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7.
现代高职课程考核改革愈发突出能力,从而逐步加大过程性考核比重。针对当前课程过程性考核检查存在的共性问题,提出了过程性考核质量监控管理要在“以人为本、基于能力本位、学习成果导向”的教育理念指导下,本着“整制度,抓依据,实时性”的基本原则,进一步明确利于教师教学和学生学习的管理目标,本着纳入日常教教学监控全过程、综合考量的管理思路等方面构建更易于实行的过程考核质量监控管理体系,并指明需要把握的关键环节,从而为现代课程考核管理改革实践提供有益经验。  相似文献   
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