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谭洪岳 《广东经济管理学院学报》2000,(2)
本文研究青少年德育教学内容的问题,提出应以世界观、人生观、价值观教育为导向,以爱国主义、集体主义、社会主义教育为基础,以社会公德、职业道德、个人私德教育为重点,从而形成了德育教育内容的体系。 相似文献
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谭洪岳 《广东经济管理学院学报》1999,(4)
深入教育改革,全面推进素质教育,是党中央的重大决策。本文从理论上论述了素质教育和考试、综合素质和单项素质以及增强素质和加强修养等三个重要关系。 相似文献
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