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会计电算化是一门应用性强和实践性强的学科。如何使职业教育中会计电算化课程的教学达到较好的教学效果,使会计电算化教学顺应会计人才培养的新要求值得共同探讨。 相似文献
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<正>2006年11月,中华人民共和国教育部《关于全面提高职业教育教学质量的若干意见》明确指出,要大力推行工学结合、校企合作的培养模式,注重教师队伍的"双师"结构,改革人事分配和管理制度,加强专兼结合的专业教学团队建设。建设一支高素质的适应现代化社会发展要求的、人员精干、素质优良、专 相似文献
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赵英丽 《中国乡镇企业会计》2013,(8):207-208
本文阐明了用友财务软件期末自动转账功能的构成和五种业务类型,指出了自动转账功能存在的两大问题,提出了自动转账功能使用时的六个注意事项。 相似文献
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为科学评估农民工医疗与健康状况,选取能代表京津冀经济圈农民工医疗与健康状况的指标,构建出一个力求合理、科学、简明、可行的京津冀经济圈农民工医疗与健康状况评估指标体系,作为评估京津冀经济圈乃至全国农民工群体医疗与健康状况的依据和工具。 相似文献
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本文以现代信息技术在高职数学教学中的应用为主题,对现代信息技术在高职数学教学中应用的几种形式,现代信息技术对高职数学教学的影响以及在高职数学教学中应用现代信息技术应注意的几个问题进行了论述。 相似文献
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本文阐明了财务软件中反审核、反记账和反结账的功能使用,分析了此功能的可行性和存在的弊端,提出了合理化的完善对策.要加强会计电算化的法规建设,从制度上堵塞相关漏洞,进一步提高会计信息质量. 相似文献
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本文阐明了财务软件中反审核、反记账和反结账的功能使用,分析了此功能的可行性和存在的弊端,提出了合理化的完善对策。要加强会计电算化的法规建设,从制度上堵塞相关漏洞,进一步提高会计信息质量。 相似文献
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作为中国基本社会保障服务的重要组成部分,居家养老服务的层次体系完善是居家养老服务的整合和体系完善的关键。根据福利多元主义理论,中国居家养老服务层次体系的完善,需要政府主体、社会主体与个人主体的相互协调,其中,政府主体起主导作用,社会主体起补充作用,个人主体则应充分发挥其主动性。文章分别对三者在居家养老服务中的作用表现及问题进行梳理和分析,提出完善三者责任的对策。 相似文献
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