元认知策略的培养与翻译教学的相关研究

本文旨在阐明元认知策略与大学英语翻译教与学的关系。进而分析如何使学生在完成翻译任务的过程中运用元认知策略,提高其翻译水平,并逐渐学会运用元认知策略和社会情感策略,最终获得自主使用各种学习策略的能力,真正成为高效的自主学习者。     

浅谈博物馆与旅游产业的发展

本文浅谈了推动博物馆与旅游产业发展的必然性，并对目前我国博物馆如何适应旅游产业发展进行论述。