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正如经济学家厉以宁所说,中国社会主义市场经济体制正由刚性向弹性转变.2005年是中国加入WTO第四年,中国政治、经济、社会、文化等方面发生了深刻变化,促进了中国社会主义市场经济的深入改革,实现了政府职能的转变,以及国家发展战略的改变.…… 相似文献
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建造蕴含竹文化的竹旅游景观研究 总被引:1,自引:0,他引:1
竹旅游景观研究结果表明:竹旅游景观资源有竹子植物园、竹主题观赏园、竹景点、竹盆景、竹艺术观赏园、竹文化园6种;竹与精神文化、生活文化、工艺文化、艺术文化等中国传统文化具有历史渊源关系;竹具有其独特的竹韵、竹色、竹境等自然美学特性;造景方式有孤植、丛植、群植、竹径、竹篱、盆栽6种;充分挖掘竹的自然旅游资源、历史人文资源和现代社会旅游资源,设计与建造出蕴含竹文化的竹旅游景观。 相似文献
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正如经济学家厉以宁所说,中国社会主义市场经济体制正由刚性向弹性转变。2005年是中国加入WTO第四年,中国政治、经济、社会、文化等方面发生了深刻变化,促进了中国社会主义市场经济的深入改革,实现了政府职能的转变,以及国家发展战略的政变。 相似文献
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返乡农民工创业者的创业模式存在一个共同特点,他们多半利用打工积累的资金、打工获得的技术和管理知识、在农村拥有的生产资料以及在农村和城市积累的各种人脉,在政府的支持下开展创业。本研究从资源基础理论和创业资本理论出发,运用多元调节回归方法,基于大样本数据,就返乡农民工创业者的两大创业资源来源和三种创业资源类型对其创业绩效的影响进行了实证研究。研究发现,自有社会资源、自有财务资源以及外部财务资源对返乡农民工创业者的创业绩效有明显的正向影响。同时,返乡农民工创业者的手段导向理性是创业资源与创业绩效关系的重要调节变量。 相似文献
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邹芳芳 《天津市职工现代企业管理学院学报》2014,(2):76-77
高等艺术职业教育普遍存在着轻视文化课对人才培养的积极作用的现象,这一思想制约其公共文化课育人功能的发挥,不利于艺术院校大学生的成长、成才。学院、教师、大学生应当重新审视文化课在高等艺术职业教育中的重要作用,摆正专业课、公共文化课、基础课三者之间的关系,给公共文化课以必要的位置。 相似文献
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传统的《马克思主义基本原理概论》课局限于课堂上以教师传授为主的“满堂灌”式的教学方法,严重地压抑了学生的学习主动性和缺少创新精神、创造能力的培养,产生了诸多弊端.因此,《原理》课需要改革和构建新的教学模式.互动式教学模式转变了传统的教学理念,转换了课堂教学的主体,发挥了师生双方的主动性,能够更加适应多媒体条件下现代教学的多样化需求. 相似文献
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