完善教学质量监控与评价体系的思考

教学质量是高职院校生存和发展的立足之本。如何建立和完善一整套教学质量监控与评价体系更是关键所在,尽管教学质量监控与评价体系的理论研究比较多,但该体系在实践操作中尚存在一些问题。     

高职教师立体型数字化发展体系构建

职业教育类型定位下,高职教师的成长发展迎来新的机遇,“双师”素质成为高职教师成长发展的主要任务,数字化改革为教师的成长发展提供新的路径。本文通过对高职院校师资队伍建设现状分析,从分层分类体系建构、立体型发展模式探索以及基于数字化技术的体系平台建设等方面,探索高职教师成长发展路径,推动高质量“双师型”高职教师队伍建设。