加强职工教育 提高企业竞争力

加强职工教育，提高职工素质，是增强企业竞争力的重要方面。目前我国企业职工教育培训工作中存在着：认识不到位，质量不高，资金不足，师资队伍不稳定等问题。加强职工教育培训必须有重点分层次进行，同时必须制定和建立相关法规和制度，以保证培训质量。     

考核注重社会评价与结果运用

年度目标责任考核是省委、省政府着眼于推动科学发展、富裕三秦百姓、建设西部强省的创新之举，也是提高各级党委、政府执政力和公信力的根本要求。把事考实、把人用好、把延安发展好是推行目标责任考核的出发点和落脚点。     

深刻理解四项监督制度

最近，中央办公厅印发四项监督制度，这四项制度既是选拔任用党政领导干部必须遵循的基本规章，也是防止和纠正用人上不正之风的有力武器，充分体现了中央对匡正选人用人风气、提高选人用人公信度的坚决态度。     

行政主导重复建设的表现及其治理

重复建设是中国经济结构的痼疾。在经济转轨时期,由于政府和国有企业是最重要的投资主体,中国的重复建设主要表现为政府主导的重复建设,在地方政府成为经济增长的主体的同时,政府主导的重复建设又表现为以地方保护为前提的重复建设。文章从政府主导的重复建设的表现入手,分析了这种重复建设的危害、根源,并提出了相应的对策建议。     

建立考核全程激励机制

推行年度目标责任考核制度足全面贯彻落实科学发展观，把工作考核与干部评价密切结合的有效激励手段，在实践中较好的发挥了“科学发展、引领方向、转变作风、推动落实”的作用。如何进一步健全和完善考核激励机制，我们的体会是，应在指标制定、平时督查、年终考核及结果应用各个环节引入激励机制，把激励贯穿于年度目标责任考核全过程，     

清除高校腐败"污染"

近年来。陕西高校频频发生的腐败案件说明。高校已不再是一片纯洁的“净土”。8月上旬。省委组织部与省委教育工委联合举办的高校领导干部贯彻两个《条例》加强党风廉政建设研修班。就是为防止高校腐败打预防针。     

考核中的合作性分析

员工和主管在考核中是否合作对考核结果的准确有重大影响 ,文章从博弈论的角度对考核中主管与员工的合作性问题 ,以及员工与组织的合作性问题进行了分析 ,提出解决考核中合作性问题的基本思路。     

进一步规范和完善高校领导干部考核工作

高校领导干部考核是干部工作的重要内容；高校领导干部考核要努力做到客观公正，全面真实；要以“政治家、教育家”为基本要求，科学设计考核内容；要健全和完善高校领导干部考核制度；要科学合理地使用考核结果。在此基础上，才有利于识人用人，有利于干部的健康成长，有利于促进高等教育的向前发展。     

强化对干部任用的日常监督

组织部门的干部监督工作是党内监督的重要组成部分，进一步做好干部监督工作，对于提高选人用人公信度、在深层次上扎实推进干部监督工作意义重大。这些年我们的主要做法是，坚持从思想教育入手，改进查核方式，健全完善制度，拓宽监督渠道，强化措施落实，效果比较明显。