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随着校园危机性事件的增多,如何处理已成为学校乃至社会普遍关注的焦点。心理危机干预机制在校园危机中扮演着重要的角色。心理问题催生校园危机事件的发生,极大地影响着初始危机的处置,危机发生后也会对当事人和相关学生群体造成不同程度的心理影响,心理危机干预机制将有效提高危机预警能力。  相似文献   
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