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本文基于2011-2020年各省市区的数据,通过面板熵权法和耦合协调度模型测算出金融与文化产业的高质量融合发展水平,分析其时空演化格局及其影响因素。研究表明:(1)中国省域金融与文化发展水平呈显著的空间集聚性,以高(水平)—高(水平)模式与低(水平)—低(水平)模式居多;(2)传统金融供给、现代金融水平、科技发展水平、市场化程度及经济发展程度等因素的提高均能有效促进金融与文化产业耦合协调性的提升;(3)各因素对金融与文化协调发展的影响存在区域差异。 相似文献
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根据中国农业银行湖北省分行和湖北经济学院签订共建农银长江学院的战略协议,双方共同开展了"定向班"金融人才培养,联合搭建了协同创新开放共享的行校合作平台。通过农银长江学院订单式人才培养,双方共建了人才培养方案、双师型教学团队、人才评价体系、实习实训基地、学生选拔机制,充分发挥了量身定制,补足短板,开放共享,协同创新的积极作用。以农银长江学院为例,对地方本科高校人才培养特色范式问题进行理性思考,以期对多元化人才培养模式的探索与实践起到一定推动作用。 相似文献
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湖北经济学院法商学院作为一所独立学院,在注重培养学生宽广而扎实的理论基础的同时,尤其注重提高学生应对、解决实际工作问题的能力。从金融学重点培养本科专业综合改革的视角来看,其培养方案要注重实践教学环节,体现实践教学体系向全面素质教育转变,向培养知识迁移能力、独立分析问题能力、动手能力、创新能力转变,向以学生为主体的实践教学模式转变。 相似文献
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在大数据时代,教材作为提高高等教育质量、实现资源共享的重要载体,其出版形式、建设模式等都面临着新的挑战。大数据时代的到来,势必为高校教材出版提供新的视角与思路。因此,本文结合高等教育发展的趋势、大数据对于传统行业改造的经验以及出版业自身发展的流程与规律,主要探讨了如何在高校教材出版中明确数据管理结构、挖掘数据价值,从而改善业务流程、提高出版物对于教学及用户的回应度,为高等教育发展服务。 相似文献
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中国共产党百年民生货币功能思想与实践是党始终以民为本、为民服务的一个缩影。本文以中国共产党货币功能思想的演进为线索,系统梳理了党的货币思想的起源以及党在革命、建设和改革时期货币实践的理论与历史逻辑,提炼出了党的货币功能思想与实践中“战略为需、民生为本、稳健为纲”的实践逻辑。此外,通过比较党的民生货币功能思想与西方现代货币理论的区别,以及危机时期中国与部分发达国家在不同思想指导下货币政策实践和经济发展的差异,揭示了党的民生货币功能思想的内在优势。最后,提出了坚持党对货币金融工作的领导、坚持货币功能实践中的民生导向、积极建设现代中央银行制度和参与全球金融治理的现实启示。 相似文献
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本文利用55个国家的面板数据,实证分析了金融科技对金融体系结构的作用机制和影响因素。研究表明,金融科技对金融体系的赋能可以促进不同融资模式下的融资者信用等级分层;金融科技通过赋能信贷模式,推动金融结构向市场主导型方向发展,但金融体系内部对金融科技的赋能有双向调节和对冲功能,可以抑制金融科技“新中介”与技术改进后的“再中介”银行体系之间的竞争与分化,促进金融体系协同发展;金融科技对金融体系赋能的着力点在强、弱政府组织力国家中有显著差异。为促进金融科技与金融体系深度融合,银行部门要推进金融科技在提升信贷审批精准度、降低不良贷款率方面的应用,加强金融科技对银行信贷的赋能。 相似文献
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