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隐性经验是个体在认识与实践活动中习得的直接经验。在隐性经验背景下,文章提出以现代师徒教学模式将企业项目内容引入艺术设计课程的教学实践中,加强学生情境学习、协作学习、自主学习,以取得较好的教学效果。 相似文献
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金韵 《浙江工商职业技术学院学报》2008,7(2):11-12
创意经济,是创意走向市场的开始。时下创导的创意文化产业正是我们现代鞋类设计的新契机。从“中国制造”向“中国创造”的跨越过程中,需要借助创意的力量,把文化、科技融合到现代鞋类产业当中。从多方面探讨文化消费意识及生态、环保产品的开发理念及市场需求,为中国鞋类企业高附加值产品的开发和绿色生产的发展提供参考和借鉴。 相似文献
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