关于语言符号任意性原则的几点思考

语言符号的任意性是就概念和音响形象之间的联系而言的,是普遍存在的。象似性也是普遍存在的,但 还不足以构成对任意性的威胁。     

浅析教师提问在英语课堂语境中的运用

外语课堂上的语言交际是外语学习过程中知识输送最活跃,最具有反馈性的活动,但课堂上的语言沟通交流也是一个错综复杂、难以捉摸的过程.随着外语的不断普及化,人们逐渐认识到,外语课堂上师生为完成某种教学目标所进行的交际与人们在日常生活中的交际活动有着明显的区别.