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近年来由于经济体制的转型和高等教育招生制度的改革,贫困生问题也显得日益突出。这种现象是有悖于教育公平的,已引起社会的高度重视。关心和帮助贫困生已成为高校学生工作主管部门的一项重要工作内容。本文通过对高校贫困生的根源与现状及以往资助过程所产生的问题等进行分析,就解决贫困生问题进行理性探讨。 相似文献
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教育价值观伴随社会的发展变化而变化。千秋基业,教育为本,在全面建设和谐社会的征途中,要求有科学的教育价值观与之适应,这就要求我们的教育价值观从“社会本位”向“社会本位”与“人本位”相结合的教育价值观转变,即从“应试”、“精英教育”价值观向“素质教育”、“大众教育”价值观转变。 相似文献
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