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霍凯凰 《太原城市职业技术学院学报》2009,(2)
我国数学教育从20世纪90年代开始重视素质教育及创新教育,本文从数学的角度出发,考察数学的特点即高度的抽象性、逻辑的严谨性和应用的广泛性,通过对数学学习过程的考察,引伸出数学学法指导的内容和策略。 相似文献
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