应对新媒体,高校学生思想工作新思考

新媒体,是指以数字技术、网络技术、信息技术为基础,以有别于传统的传播方式实现传播的新型媒体。在信息网络化时代,互联网作为信息传播的第四媒体,越来越成为高校学生获取知识和各种信息的重要渠道,并对大学生的学习、生活乃至思想观念产生着广泛和深刻的影响。     

新媒体艺术与创新人才的培养

20世纪90年代以来,迅速发展的新媒体艺术,正是在艺术与科学的交汇处出现的富有创新性和挑战性的艺术。国家的重视,大众的需求,技术的完善,这些有利因素正促进着我国新媒体艺术相关行业的全面发展,各行业对新媒体专业人才需求旺盛。顺天时、应地利、聚人和。笔者认为,将这一新的艺术形式导入海南高校的创新教育中,有利于引导学生了解艺术与科学的有机联系,拓展创新想象空间,激发探索未知领域的欲望,灵活运用各学科的知识,设计跨学科活动的方案,提高创造力,提升综合解决问题的能力;亦有利于培养团队合作精神。同时,对于新媒体艺术学科进行学科建设就显得尤为重要。本文结合教学实践,就海南高校创新教育随顺时势、人文化成,在新媒体艺术理论与创新人才培养实践方面做一初步探讨。     

浅谈新媒体背景下动画人才培养

“新媒体”背景的产生，标志着媒体结构已经发生了极大的变化，媒体受众已是逐渐分化：我国动画产业虽然还存在一些不可回避的问题，但潜力巨大，市场广阔。要想得到长足的发展，必须学会与新媒体的对接与融合，了解市场对动画人才需求．使我们的动漫作品更好地贴近时代、贴近生活、贴近观众的需要。