校企共建实践教学基地的建设模式与机制研究

实践教学是培养学生动手能力的主要途径,是高等教育人才培养的重要组成部分.随着教育体制改革的深入,传统的大学实验室建设模式已不适应技术进步和社会发展的需要,呈现出管理僵化、观念落后、理论与实际脱节、教学与应用脱节等问题.学校和企业共建实践教学基地,可以有效地实现校企双方的优势互补、资源互用、利益共享,它将成为一种适应技术进步和教育发展的新型实验室建设方式.     

国外本科教育对应用型本科人才培养模式的启示

通过研究和借鉴发达国家同类本科院校的成熟经验,对我国新建应用型本科院校在人才培养目标定位、人才培养模式选择、课程体系、教学模式和实践教学途径等方面进行了探讨。总结出应用型人才培养必须在创新教学体系的基础上不断探索,以市场需求为导向,构建和完善适应学生成长成才的创新培养模式。     

浅谈我国电力体制改革

分析了我国电力市场现状及其原因,简单介绍了国外电力体制改革中的成功经验与失败教训,最后对我国电力体制改革之路进行了初步分析,对目前电力市场建设中存在的争端问题提出了几点建议。     

教学思维方式的转变在《二次回路》课程中的实践

介绍了高校教学思维方式的转变对人才培养的重要意义以及传统教学思维方式中存在的问题,结合《二次回路》课程,从教学内容、教学方法、教学手段、实践环节和成绩考评等五个方面,综合论述了专业课教学对应用型人才的实用性、创新性培养的具体做法。     

电气运行实习方法的探索与实践

通过对学生目前学习状况的分析、调查,在走访了解社会用人单位对毕业生的要求,以及结合当前运行实习中的具体情况,提出了电气运行实习方法改革的方案和实施途径,并根据多年的工作经验,阐述了在电气运行实习过程中所取得的成效及需要不断完善和改进的环节。